مدیریت دانش فردی: شایستگی رقابتی دانشگران

نویسنده
دانشگاه شهید بهشتی تهران
چکیده
محیط چند بعدی و پرچالش امروز، شرایط پویا و پیچیده ای را برای بسیاری از سازمان ها به وجود آورده است . بنابراین، پرورش و توسعه بسیاری از مهارت ها و توانایی های دانشگران، به منظور نیل به مزیت رقابتی و پیشرفت مستمر در تمام عرصه های تحصیلی، شغلی و غیره، ضروری به نظر می رسد. یکی از مهارت های کلیدی افراد برای موفقیت در زندگی، تحصیل و طول مسیر شغلی، مدیریت دانش فردی است. مدیریت دانش، تنها محدود به نگاه و رویکرد سازمانی نیست، بلکه مدیریت صحیح دانش فردی سرچشمه نوآوری های فردی، گروهی، سازمانی، اجتماعی و حتی فرامرزی است. بنابر تأیید صاحب نظران، اکثر مطالعات مرتبط، تنها منوط به رویکرد سازمانی و فناورانه است. بنابراین، جایگاه مبنایی مدیریت دانش فردی در توسعه فرا سیستمی ظرفیت های دانشگران، نیازمند تأمل و تعمق فزاینده تری است. مقاله حاضر، به دنبال معرفی مفهوم و مهارت های مدیریت دانش فردی است. همچنین وضعیت برخورداری مدیران دانشگاه شیراز از مهارت های مدیریت دانش فردی ارزیابی شده است. با استفاده از روش توصیفی- پیمایشی به بررسی 97 نفر از مدیران دانشگاه شیراز پرداخته شده است. شرکت کنندگان با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. روایی و پایایی مقیاس محقق ساخته مدیریت دانش فردی نیز مورد سنجش و تأیید قرار گرفت. نتایج نشان داد که مدیران دانشگاه دارای سطح متوسطی از مهارت های مدیریت دانش فردی هستند. همچنین، در مقایسه میان مدیران دانشکده ای مختلف، تفاوت معناداری مشاهده نشد.
کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله English

Personal Knowledge Management: Competitive Competency of Knowledge Workers

چکیده English

Dynamic and complex circumstances of any organization, especially

educational organizations critically require creative and innovative

knowledge workers. Various skills such as personal knowledge

management (PKM) are necessary to succeed in job and professional

career. PKM is one of the best sources of personal, collective, and

organizational innovations and proper direction of organizational

knowledge system. Most of studies are about organizational knowledge

management and disregard PKM as basic element of organizational

systems. Therefore, this paper tries to introduce PKM concept, approach,

models and skills. After that, it will discuss the role of PKM to achieve

personal and organizational excellence. Personal knowledge management

is a conceptual framework to organize and synthesize personal

information. It helps people to absorb essential knowledge and make aware

of lifelong learning. PKM make a study foundation for personal

knowledge ability progress, and, it finally increases professional skills and

competitive advantage. A survey research method was applied to conduct

the study. A simple random sample of 97 managers in Shiraz University

participated in the study by responding to PKM questionnaire. The validity

of the questionnaire was tested and verified. Results showed that Shiraz

University managers had average level of personal knowledge

management.

کلیدواژه‌ها English

Personal knowledge management
Competitive advantage
Human and intelligent capital
Shiraz University