آ
  • آریاپوران، سعید اضطراب ریاضی در دانش‌آموزان پسر دبیرستان در دوره‌ی کووید-19: نقش راهبردهای انگیزشی یادگیری و تاب‌آوری ریاضی [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 115-140]
ب
  • بیان فر، فاطمه تأثیر بازآموزی اسنادی بر ترس از شکست و اهمالکاری تحصیلی در دانش آموزان دختر دارای اضطراب امتحان [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 162-180]
چ
  • چیذری، هانیه برنامه‌های تربیت جنسی کودکان و نوجوانان:‌ مرور نظامند [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 1-32]
ح
  • حجازی، زهرا سنتزپژوهی مولفه‌ها و کنشگران برنامه درسی تربیت جنسی خانه- مدرسه [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 78-114]
  • حسینی، سمانه برنامه‌های تربیت جنسی کودکان و نوجوانان:‌ مرور نظامند [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 1-32]
خ
  • خادمی، سولماز ارزیابی نگرش سلامت محور والدین دانش‌آموزان ابتدایی به بازگشایی مدارس در بحران کرونا [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 33-48]
  • خادمی، فاطمه آسیب‌شناسی وضعیت فعلی نظام سنجش کشور با تمرکز بر کنکور سراسری و ارائه راهکاری جهت بهبود الگوی سنجش و پذیرش دانشجو (مطالعه‌ی تطبیقی) [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 49-77]
  • خانی‌پور، حمید برنامه‌های تربیت جنسی کودکان و نوجوانان:‌ مرور نظامند [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 1-32]
  • خوشبخت، فریبا ارزیابی نگرش سلامت محور والدین دانش‌آموزان ابتدایی به بازگشایی مدارس در بحران کرونا [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 33-48]
ر
  • روستا، فائزه ارزیابی نگرش سلامت محور والدین دانش‌آموزان ابتدایی به بازگشایی مدارس در بحران کرونا [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 33-48]
ش
  • شجاعتی، علی آسیب‌شناسی وضعیت فعلی نظام سنجش کشور با تمرکز بر کنکور سراسری و ارائه راهکاری جهت بهبود الگوی سنجش و پذیرش دانشجو (مطالعه‌ی تطبیقی) [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 49-77]
  • شهرام، ایمان آسیب‌شناسی وضعیت فعلی نظام سنجش کشور با تمرکز بر کنکور سراسری و ارائه راهکاری جهت بهبود الگوی سنجش و پذیرش دانشجو (مطالعه‌ی تطبیقی) [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 49-77]
ص
  • صادقی، علیرضا سنتزپژوهی مولفه‌ها و کنشگران برنامه درسی تربیت جنسی خانه- مدرسه [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 78-114]
  • صفری، مریم ارزیابی نگرش سلامت محور والدین دانش‌آموزان ابتدایی به بازگشایی مدارس در بحران کرونا [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 33-48]
  • صمدی، پروین سنتزپژوهی مولفه‌ها و کنشگران برنامه درسی تربیت جنسی خانه- مدرسه [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 78-114]
ط
  • طباطبایی، سید موسی تأثیر بازآموزی اسنادی بر ترس از شکست و اهمالکاری تحصیلی در دانش آموزان دختر دارای اضطراب امتحان [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 162-180]
ع
  • عابدینی بلترک، میمنت آموزش مجازی و چالش‌‌های آن در دوران کرونا از منظر بانوان هیأت علمی دانشگاه مازندران: یک مطالعه پدیدارشناسانه [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 141-161]
  • عرب، سکینه تأثیر بازآموزی اسنادی بر ترس از شکست و اهمالکاری تحصیلی در دانش آموزان دختر دارای اضطراب امتحان [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 162-180]
ف
  • فتح تبار فیروزجائی، کاظم آسیب‌شناسی وضعیت فعلی نظام سنجش کشور با تمرکز بر کنکور سراسری و ارائه راهکاری جهت بهبود الگوی سنجش و پذیرش دانشجو (مطالعه‌ی تطبیقی) [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 49-77]
ق
  • قادری، مصطفی سنتزپژوهی مولفه‌ها و کنشگران برنامه درسی تربیت جنسی خانه- مدرسه [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 78-114]
ک
  • کریمی، منصور اضطراب ریاضی در دانش‌آموزان پسر دبیرستان در دوره‌ی کووید-19: نقش راهبردهای انگیزشی یادگیری و تاب‌آوری ریاضی [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 115-140]
م
  • محمدی، مهدی ارزیابی نگرش سلامت محور والدین دانش‌آموزان ابتدایی به بازگشایی مدارس در بحران کرونا [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 33-48]
  • میرغفاری، فاطمه ارزیابی نگرش سلامت محور والدین دانش‌آموزان ابتدایی به بازگشایی مدارس در بحران کرونا [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 33-48]
ن
  • ناصری جهرمی، رضا ارزیابی نگرش سلامت محور والدین دانش‌آموزان ابتدایی به بازگشایی مدارس در بحران کرونا [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 33-48]
  • نیکنام، زهرا سنتزپژوهی مولفه‌ها و کنشگران برنامه درسی تربیت جنسی خانه- مدرسه [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 78-114]
ی
  • یغماییان، هومن برنامه‌های تربیت جنسی کودکان و نوجوانان:‌ مرور نظامند [دوره 8، شماره 42، 1400، صفحه 1-32]